P.A.C.I.E es una metodología que permite el uso de las herramientas virtuales o TIC's como soporte a los procesos de aprendizaje y autoaprendizaje, en la educación presencial, semipresencial y a distancia. Esta metodología se centra más en el docente como motor esencial de los procesos de aprendizaje, facilitando los procesos administrativos y operativos en la vida académica. Los elementos más resaltantes de esta metodología es el acompañamiento y la motivación constante a cada uno de los actores del proceso.
Esta metodología consta de cinco fases: Presencia, Alcance, Capacitación. Interacción y E-learning.
Presencia se refiere al aspecto visual que el docente transmite a los estudiantes, mediante el uso adecuado de los recursos que proporciona.
Alcance se refiere a la demarcación de los objetivos académicos.
Capacitación es la preparación académica y tecnológica que requiere el tutor para el diseño de las EVAs.
Interacción esta dada por la interacción oportuna que debe existir entre el tutor y los estudiantes, entre los estudiantes y entre los estudiantes y el tutor.
E-learning es el espacio virtual de aprendizaje.
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